部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案（预热题）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在平面图上，上方指向北的时候，左边的方向是（??）。

A.南

B.西

C.东

2.学习的途径是（??）。

A.多种多样的

B.只听老师讲课

C.只做试题

3.下列答案中属于遵守交通法规的行为是（??）。

A.穿越隔离带

B.在机动车道上玩滑板

C.绿灯亮后走斑马线过人行横道

4.小青在河边散步，突然发现有人掉进河里，他应该（??）。

A.立即跳进河里救人

B.大声叫大人或拨打

C.手拉手救人

5.在楼梯道里发现垃圾，我们应该（??）。

A.视而不见

B.主动捡起来，然后洗手

C.告诉清洁工人去打扫

6.我们虽然不会做家务，（??）。

A.但是可以学

B.小孩子不用做家务

C.有爸爸妈妈做就可以了

D.长大再学做家务也不迟

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们要尊重学校的每一位（???）人员，珍惜他们的（???）。

2.生活中总会遇到（???）。在这些陌生大中，有很多人会像（???）一样关心、（???）、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的（???）。

3.从幼儿园开始，老师就（???）我们成长。

4.我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的（???），珍惜自己的（???）。

5.我们常讲，子孝双亲乐，（???）。在中国很多语言文字与“家”有关；也有很多节日与家有关，如（???）、（???）、（???）等。

6.（???）对我们来说是很重要的学习途径。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要学会看校园平面示意图。（??）

2.小强用湿抹布擦洗带电的电器。（??）

3.学习只能向老师学。（?）

4.外婆过生日，爸爸喝了点酒要开车回家，丁丁不肯，拿走了车钥匙。（??）

5.我们每个人不但要在学校学习科学文化知识，而且还可以从电视、网络以及报刊杂志上学习一些本领。??（??）

6.为了避免交通事故，不要跨越道路栅栏。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列传统节日与时间及其风俗习惯连起来。

春节???八月十五????吃粽子，赛龙舟

端午节??正月初一????吃月饼，赏月

中秋节??五月初五????登高，敬老

重阳节??九月初九????吃饺子，拜大年

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国许许多多的节日都和家有着密切的关系，你都知道哪些这样的节日，在这些节日里你和你的家人有哪些难忘的经历和感受？

六.简答题(共5题，共32分)

1.日常生活中，你见过哪些违反交通规则的现象?

2.在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该学什么？

3.荣荣在家时把爸爸的打火机当玩具玩，荣荣的做法正确吗？为什么？

4.想一想，怎样才能有健康的身体呢？

5.说说自己在各种学习中体会到的快乐。

七.材料题(共1题，共12分)

1.老师为了我们付出很多，请你制作一张感谢卡。

八.综合题(共2题，共16分)

1.根据实际情况画一画自己家的“家庭关系示意图”。

2.假如身边发生了以下紧急情况，我们应该怎样应对？

(1)发现汉江河边有人溺水。

(2)独自一人在家，有陌生人来敲自己家的门。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.工作；劳动

2.陌生人；朋友；爱护；安全

3.陪伴

4.身体；生命

5.家和万事兴；春节；清明节；中秋节

6.反思

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.①在马路上只顾玩耍和聊天，不注意信号灯和来往车辆。②在马路边踢球和追逐打闹。③跨越马路中间护栏。④过马路时奔跑，不走地下通道。⑤小学生独自骑自行车上路或骑自行车带人。⑥骑自行车的速度过快、追逐、抢道或作大幅度弧线骑车。⑦乘坐公共汽车时，把头，手伸出车外，紧靠公共汽车的门站立。⑧在停放的机动车前后游戏，或钻入下面玩耍。⑨穿越铁路或在铁路边玩、行走。

2.我们在学习之前应该判断是非，分清好坏，不要盲目学习。

3.不正确，小孩子玩火容易受伤，万一引起火灾会给自己和家人带来很大的伤害，所以不对。

4.合理饮食，加强锻炼，按时作息，养成良好的卫生习惯（至少2条，意思合理即可）

5.（答案不唯一）我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。

七.材料题

1.示例：

小朋友们，发挥想象，表示小爱心吧。

八.综合题

1.如图：

2.(1)不贸然下水营救，立即大声呼救，或打110报警。(2)婉言拒绝，并