教科版科学四年级上册期末测试卷精选答案.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于运动与呼吸的关系描述正确的是（??）。

A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促

2.午餐中的米饭属于下面哪几类？（??）。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

3.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

4.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（??）的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

5.人的呼吸实际上是进行气体交换，使（??）进入血液，同时排出（??）。

A.氧气；?????B.二氧化碳；?????C.氮气

6.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

二.填空题(共6题，共20分)

1.吹竖笛的时候是（???）在振动。

2.我们的耳朵分为（???）三部分。

3.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

4.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

5.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

6.鼓膜很（???）而且有（???），即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。（??）

2.调松二胡的弦能使它的音量增大。（??）

3.一呼一吸算一次呼吸。（???）

4.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（?）

5.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（??）

6.金属与空气传播声音的本领是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.科学的膳食原则是什么？

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

七.综合题(共4题，共25分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

3.呼吸与身体内部哪些器官密切相关，请在括号中打“√”。

鼻腔（??）

肺（??）

胃（??）

气管（??）

膈肌（??）

支气管（??）

4.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A；B

6.B

二.填空题

1.空气柱

2.外耳、中耳、内耳

3.力

4.地球引力；重力

5.波；声波

6.薄；弹性；振动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。

3.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。

七.综合题

1.安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越快。

2.82cm；82cm

3.鼻腔（√）肺（√）胃（?）气管（√）膈肌（√）支气管（√）

4.C；B