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教案人教版七年级下语文暑期作业练习

1.认真阅读三部名著，并按要求写读书笔记。开学后要在全年级范围内进展优秀读书笔记评选和展览活动，希望你的读书笔记能够闪亮登场。

2.至少会背会翻译三篇古文、三首古诗，多则不限。开学后逐人检查。

3.认真完成《暑假作业》前40页。

阅读《朝花夕拾》，完成以下随笔。

标题一：我眼中的鲁迅

要求：介绍鲁迅的生平简历，别人对鲁迅的评价，谈谈鲁迅给你的印象。不少于300字。标题二：《朝花夕拾》是如此创作的

要求：查材料，介绍《朝花夕拾》的创作背景。不少于300字。

标题三：五猖会的曲折

要求：认真阅读《五猖会》，写写作者青年时一次看五猖会时发生了怎么样的曲折?你从中看出了父亲是个什么样的人?不少于300字。

标题四：如此医生

要求：认真阅读《父亲的病》，结合详细内容分析作者笔下的医生是个怎么样的形象?作者想表达怎么样的思想?不少于300字。

标题五：的范爱农

要求：认真阅读《范爱农》，结合详细内容分析范爱农是个怎么样的人?先把标题补充完好再写随笔。不少于300字。

标题六：《二十四孝图》读后感

要求：认真阅读《二十四孝图》，看看本文主要写了什么内容?你有着怎么样的感悟和考虑?不少于300字。

标题七：我看衍太太

要求：衍太太在哪几篇文章里出现过?分别写了她的哪些事?作者笔下的衍太太是个怎么样的形象?你怎么样对待衍太太这个人物?不少于300字。

标题八：向你推荐《朝花夕拾》

要求：请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书。包括本书包括哪几篇文章，主要写了什么内容，有什么阅读价值，等等。以激起别人对《朝花夕拾》的阅读兴趣。不少于300字。

阅读《骆驼祥子》，完成以下随笔。

标题一：我眼中的老舍

要求：能够查找材料，介绍老舍一生的二、三件事，并依照别人对老舍的评价，谈谈老舍给你的印象。不少于300字。

标题二：祥子的三起三落

要求：祥子一生坎坷、凄惨，他来到城市，渴望以本人的老实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。围绕着人力车的得与失，请你概述祥子拉车生活的三起三落。不少于300字。

标题三：我看虎妞

要求：除了相貌丑陋、性格泼辣之外，虎妞性格是否有一些独特之处或闪光点值得赞扬呢?请你结合著作详细内容，谈一谈你眼中的虎妞。不少于300字。

标题四：祥子与小福子

要求：祥子与小福子之间的关系如何?他们生活有什么一样之处?他们的结局说明了什么呢?谈谈你对他们二人的看法。不少于300字。

标题五：的刘四爷

要求：刘四爷改良办起了车场，为人耿直，性格坚强，从不肯在外场失面子，但他最后为什么断绝了与女儿的关系，甚至连女儿的坟也不明白在哪儿?你眼中的刘四爷又是一个什么样的人?依照著作详细内容谈一谈，不少于300字。

标题六：凄惨世界的老马

要求：老马处于那个时代的最底层，他的世界是凄惨世界，老马是一个什么样的人，能不能作为一个阶层的代表?他所处的时代有什么特征?时代对他有何妨碍?结合老马的言行举止谈一谈凄惨世界的老马形象，不少于300字。

标题七：祥子变化之我见

要求：祥子起初憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳，最后变的麻痹、潦倒、狡猾、好占廉价、自甘堕落。你认为有哪些缘故造成了祥子的巨变呢?不少于300字。

标题八：精彩再现

要求：这部书里有许多精彩情节或者精彩语段，选取你最喜欢的一二情节，复述并说说为你爱它的理由，不少于300字。

标题九：周围的祥子

要求：你周围有祥子如此的人吗?请你写写他们的生活和思想情况。不少于300字。标题十：向你推荐《骆驼祥子》

要求：一部《骆驼祥子》自出版便震撼人心、广为流传，宏大的艺术魅力经久不衰。请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书，以引起他们的阅读兴趣(能够从详细内容、人物形象、情感态度等角度出发)。不少于300字。

阅读《钢铁是怎么样炼成的》，完成以下随笔。

标题一：我眼中的奥斯特洛夫斯基

要求：介绍奥斯特洛夫斯基的生平简历，别人对奥斯特洛夫斯基的评价，谈谈奥斯特洛夫斯基留给你的印象。不少于300字。

标题二：《钢铁是怎么样炼成的》是如此创作的

要求：查材料，介绍《钢铁是怎么样炼成的》的创作背景，以及你理解此背景后内心的感受。不少于300字。

标题三：学校里的保尔

要求：认真阅读保尔在学校期间的内容。概括表达这期间发生了哪些事情?你从中看出保尔有着怎么样的性格特点?谈谈你读完这部分文字后的感受。不少于300字。

标题四：车站食堂里的保尔

要求：认真阅读保尔在车站食堂期间的文字，概括表达这期间发生了哪些事情?你从中

看出保尔有着怎么样的性格特点?谈谈你读完这部分文字后的感受。不少于300字。标题五：引领人朱赫来

要求：认真阅读书中与朱赫来有关的内容。概括表达保尔与朱赫来之间的交往。你认为朱赫来是个什么样的人?他对保尔有怎么样的妨碍?不少于30