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6飞向蓝天的恐龙
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L认识“钝、描”等10个生字,会写“笨、钝”等15个字,会写“恐龙、笨重”等16个
词语。
2.默读课文,写下自己不懂的问题,并试着解决。
3.简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。
4.体会课文准确的表达,学习用对比列举的方式介绍事物。。
1.默读课文,写下自己不懂的问题,并试着解决。
2.简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。
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体会课文准确的表达,学习用对比列举的方式介绍事物。
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阅读质疑想象推测讨论探究梳理归纳体会感悟
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多媒体课件;学生完成课前预学单。
2课时
第1课时
课型:新授执行时间:月日执教:
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1.认识“钝、描”等10个生字,会写“笨、钝”等15个字,会写“恐龙、笨
重”等16个词语。
2.默读课文,提出自己不懂的问题,学习解决问题的方法。
3.简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。
4.体会课文中词句准确的表达。
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板块一导入新课,了解恐龙
师:同学们,今天我们要认识一位新朋友。(课件出示词语“恐龙”)
师:看到“恐龙”这个词,你们的脑海中浮现出怎样的形象?请用几个词语概括。
生:高大、凶猛、可怕。
师:关于恐龙,你们了解多少呢?现在请大家交流课前查阅的资料。
生:恐龙是2.3亿年前的一类爬行动物,矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是
大多数恐龙的写照。它们主要栖息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或开阔地
带。我知道恐龙可以分为鸟类和非鸟类两种,非鸟恐龙已经在6500万年前全部灭设计意图
绝。从课
生:据说世界上最高、最重的恐龙叫腕龙。前查找到
师:看来同学们对恐龙有了一定的印象。接下来请读句子,提出你们不懂的问题。的有关恐
©课件出示龙的资料
入手,结
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
合学生对
生:什么是中生代时期?
恐龙已有
师:我们来看一下资料。
的了解,
©课件出示
分享信
中生代是显生宙的第二个代,始于2.52亿年前,结束于6600万年前,由于这
息,丰富
段时期的优势动物是爬行类动物,尤其是恐龙,因此又被称为“爬行动物时代二
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