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核心知识查漏06物理图像问题
一、常见的图象
斜率
面积
运动学
x-t
k=v
v-t
k=a
面积表示位移
a-t
面积表示Δv
v2-x
k=2a
eq\f(x,t)-t
k=eq\f(a,2)
动力学
a-F
k=eq\f(1,m)
a-eq\f(1,m)
k=F合
能量和动量
F-x
面积表示功
F-t
面积表示冲量
Ek-x
k=F合
Ep-h
k=mg
E机-x
k=F其它
电场
φ-x
k=E
E-x
面积表示ΔU
Ep-x
k=qE
Q-U
k=C
电路和电磁感应
q-t
k=eq\f(Δq,Δt)=I
I-t
面积表示电荷量
Φ-t
k=eq\f(ΔΦ,Δt)=E
U-I
图线(或某点与原点连线)斜率表示电阻
U-I
|k|=r,截距表示电动势E
光电效应
Ek-ν
k=h
机械振动
T2-l
k=eq\f(4π2,g)
利用图象解题要“三看”:
(1)看清坐标轴所表示的物理量:是运动学图象(v-t、x-t、a-t),还是动力学图象(F-a、F-t、F-x),明确因变量与自变量的制约关系。
(2)看图线本身:识别两个相关量的变化趋势,进而分析具体的物理过程。
(3)看交点、斜率和面积:明确图线与图线的交点、图线与坐标轴的交点、图线斜率、图线与坐标轴所围面积的物理意义。
1.(2024·上海虹口·统考一模)二、滑雪比赛
冬奥会的单板滑雪比赛场地由助滑区、起跳台、着陆坡、终点区构成。运动员与滑雪板一起从高处滑下,通过跳台起跳,完成空翻、转体、抓板等技术动作后落地。分析时,不考虑运动员空翻、转体等动作对整体运动的影响。
简化的赛道如图所示,其中MN为助滑区,水平部分NP为起跳台,MN与NP间平滑连接。可视为质点的运动员从M点由静止自由滑下,落在足够长的着陆坡上的Q点。运动过程中忽略摩擦和空气阻力,g取10m/s2.
M到Q的过程中,运动员的速度大小为v、加速度大小为a,下列v-t图或a-t图正确的是()
【答案】C
【解析】运动员从M点由静止自由滑下,运动过程中,忽略摩擦和空气阻力,在斜面上运动,加速度
匀加速直线运动,平抛后
匀变速曲线运动,速度大小是水平匀速和竖直自由落体的合速度,与时间不成正比,故ABD错误C正确。故选C。
2.(2024·上海长宁·统考一模)实验室中的小车配合直轨道,可以研究多个问题。小车在轨道上运动时,受到的滑动摩擦力比较小。
(1)选取一段时间内小车沿倾斜轨道向下滑动的图像,如图所示。对测量点用二次函数进行拟合,得到函数对应的常数:,,(物理量所用单位均为国际单位制基本单位),则小车在该段时间内运动的加速度为。
(2)根据小车沿倾斜轨道运动的图像,定性画出对应的速度—时间图像。
(3)根据第3题中的图像、图像,猜测小车下滑过程中的速度—位移图像为右图中的(选填“甲”或“乙”)。为判断小车是否为匀变速直线运动,可将图线的纵坐标设置为,从而使图线“化曲为直”。
【答案】(1)(2)见解析(3)甲
【解析】(1)根据匀变速直线运动位移时间关系有
结合二次函数可得
可得加速度大小为
(2)由图像知,小车前面和后面部分位移不变,则其速度为0;中间部分小车运动位移随时间变化近似为二次函数,则其加速度的大小为一不变的常数,所以其图像的斜率不变,作图如下:
(3)由图像、图像知,速度增加相同量时,越往后位移的增加量越多,故可猜测小车下滑过程中的图像为图甲。
为判断小车是否为匀变速直线运动,可将图线的纵坐标设置为,从而使图线“化曲为直”。
3.(2024·上海·四区统考一模)弹弓是一种传统非遗技艺项目的器械。图(a)是一种“Y”型弹弓,两根完全相同的皮筋一端和弹兜相连,另一端分别固定在Y形支架的两个弓眼上,弹兜和皮筋质量均可忽略不计。使用者先拉伸皮筋,并保持弹丸静止,此时两皮筋长度相同,如图(b)所示,然后释放弹丸,让其弹出。
在时,以初速度竖直向上射出一质量的弹丸,其上升的最大高度。弹丸在运动过程中所受空气阻力大小f与其速率v的关系满足,其中。
弹丸从射出到运动至最高点的过程中,其图线可能为()
【答案】A
【解析】根据牛顿第二定律mg+kv=ma,随着速度减小,加速度减小,做加速度减小的减速运动,图像斜率减小,所以A正确,BCD错误。故选C。
4.(2024·上海崇明·统考一模)篮球运动作为一个常规的球类运动在学校普遍受到学生的喜爱,一个标准合格的篮球质量为0.6kg,当地重力加速度g取10m/s2。完成下列问题:
在实际情况下,篮球会受到空气阻力的作用,假设空气阻力大小保持不变。某同学将一个篮球竖直向上抛出,一段时间后落回原处,测得篮
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