人教版化学教科书：初高知识体系的衔接与进阶探究.docx

人教版化学教科书：初高知识体系的衔接与进阶探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育改革持续推进的大背景下，基础教育的重要性愈发凸显。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》着重指出，基础教育是科教兴国的奠基工程，对提升中华民族素质、培养各级各类人才以及推动社会主义现代化建设，都具有全局性、基础性与先导性的作用。进入21世纪，中国基础教育开启了新一轮意义深远的课程改革，旨在全面提升教育质量，培养学生的综合素养。

化学作为一门基础自然科学，在初高中教育阶段都占据着不可或缺的地位。初中化学是化学教育的启蒙阶段，主要引导学生初步认识化学的基本概念、物质的性质与变化等基础