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《高中地理环境与乡土文化教育研究报告》论文
摘要:本报告旨在探讨高中地理环境与乡土文化教育的重要性及其内涵,通过概念阐述,分析高中地理环境与乡土文化教育的具体内容,为提高地理教育质量提供理论依据和实践指导。
关键词:高中地理;环境教育;乡土文化;教育研究
一、概念阐述
(一)1.高中地理环境教育
高中地理环境教育是指在高中阶段,通过对地理环境的认识、理解和研究,培养学生具备地理环境素养,提高其解决地理环境问题的能力。具体内容包括:
(1)地理环境知识传授:教授学生地理环境的基本概念、特征、分布规律等,使其了解地理环境的基本构成要素和相互作用。
(2)地理环境意识培养:通过地理环境教育,使学生认
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