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珞珈遗韵：武汉大学历史建筑的多维审视与传承发展

一、引言

1.1研究背景与意义

校园历史建筑作为校园文化的物质载体，承载着学校的历史记忆、文化传承和精神内涵，具有不可替代的历史、文化和艺术价值。它们不仅是校园发展历程的见证者，更是学校独特精神风貌的象征，为师生提供了深厚的文化底蕴和情感寄托。

在快速城市化和高等教育规模不断扩张的背景下，校园建设日新月异。然而，许多校园历史建筑正面临着被拆除、改造或因缺乏维护而损坏的危机。这些历史建筑的消失，意味着校园文化脉络的断裂，也使得城市文化遗产遭受损失。因此，对校园历史建筑的保护、研究与合理利用，已成为当今社会关注的重要议题。

武汉大学作为中国著名高等