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人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案(巩固).docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案(巩固).docx

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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个大于0的因数,乘一个真分数(?)。?

A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数

2.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有(?)块同样的正方体。?

A.5??????B.6??????C.7

3.从323中至少减去(??)才能被3整除。??

A.4????B.3????C.2

4.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(?)。

A.15?????B.10?????C.90

5.一个合数至少有(??)个因数。??

A.3????B.4????C.1????

6.从正面观察,看到的图形是(?)。?

A.???B.???C.???D.以上都不对

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。(??)

2.92是23的倍数,23是92的约数。(??)

3.5是因数,10是倍数。(??)

4.因为a÷b=c(a,b,c均为自然数,b不为0),所以a是b和c的倍数。(??)

5.任何一个非0自然数的因数至少有两个。(??)

6.两个质数的和一定是质数。(??)

三.填空题(共8题,共19分)

1.填一填。

7090立方厘米=(??)立方分米

6000立方厘米=(??)升

300立方厘米=(??)毫升

420毫升=(??)立方厘米=(??)立方分米

7立方米9立方分米=(??)立方分米

2.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是(?)。

3.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(??)m2。

4.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。

5.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。

6.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是________平方厘米。

7.在4、9、36这三个数中:(??)是(??)和(??)的倍数,(??)和(??)是(??)的因数;36的因数一共有(??)个,它的倍数有(??)个。

8.观察物体。

从上、下两个方向看

从侧面看

这个物体可能是什么?(??)

四.计算题(共1题,共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)

五.作图题(共2题,共11分)

1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?

六.解答题(共6题,共32分)

1.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。

2.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么????

3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?

4.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试着画出来

5.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

从上面看到的是。

6.某快递公司为客户托运200箱玻璃,按合同规定每箱运费30元,若损坏一箱不给运费并赔偿200元,运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A?

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.7.09;6;300;420;0.42;7009

2.120

3.31.5

4.100

5.量杯;量筒

6.162

7.36?4?9,4?9?36;9,无数。

8.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。

四.计算题

1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)

体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)

五.作图题

1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。

2.解:共有10种方法.

六.解答题

1.0.18÷2=0.09(平方米),

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