部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含答案【轻巧夺冠】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪些方法能学得好？（??）

A.不会做的题目就空着

B.做完作业不用检查

C.小组讨论很积极

2.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（??）。

A.马上走开，别给自己惹麻烦

B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了

C.问一下她怎么了，看能不能帮她

3.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

4.（??）活动有危险，要有大人保护。

A.翻跟头

B.跳长绳

5.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

6.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

7.我在网上查过了，土豆喜欢长在（??）里。

A.粘土

B.黄土

C.沙土

8.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

9.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

10.（??）是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

二.填空题(共10题，共40分)

1.有些事要（???）试，有些事不能试，有些事（???）可以试。

2.坚持本身就是一种（???）。

3.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

4.游戏要到（?????）的地点，保证（?????）才能玩得开心。

5.我会完成下列儿歌。

我是一个（?????），

快乐（?????）还幽默。

真诚赞美多（?????），

（?????）我快乐。

6.生活中有很多（???）。第一次是挑战，也带给我们（???）与惊喜。

7.大家一起学，都可以学得好。差别在（???），一看就知道。

8.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

9.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（???）。

10.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在班上谁也打不过我，说明我最棒。（??）

2.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作新玩具呢！（?）

3.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（??）

4.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（??）

5.小明最喜欢玩手机上的小游戏，有时候玩的连饭都不肯吃。（??）

6.海岛上不缺淡水。（??）

7.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（??）

8.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。（??）

9.小华考试没考好，他再也不认真听课了。（?）

10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线

走过山川??秧苗长了

流进田野??牛羊笑了

经过草原??心里甜了

流进嘴里??山川绿了

五.简答题(共5题，共34分)

1.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

2.这学期你坚持做了哪些事情？

3.我的清新空气保护计划？

4.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害？

5.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？

六.综合题(共2题，共12分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.大胆尝；要别人帮助

2.收获

3.家园；爱护

4.合适；安全

5.开心果；机灵；助人；快乐别人

6.第一次；成长

7.细节

8.捉迷藏；荡秋千；下棋

9.“开心果”

10.多尝试；多练习

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.老鹰捉小鸡；丢沙包；石头、剪刀、布。

2.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢