- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中历史讲解方法
第一章高中历史教学目标与策略
1.明确高中历史教学目标
高中历史教学旨在培养学生的历史素养,使其能够掌握历史基础知识,理解历史发展脉络,形成正确的历史观,提高分析问题和解决问题的能力。为了实现这一目标,教师需要采取以下策略:
-制定合理的教学计划,确保教学内容系统、全面;
-注重培养学生的历史思维,引导他们学会独立思考;
-结合现实生活,激发学生的学习兴趣;
-创设生动活泼的课堂氛围,提高学生的参与度。
2.高中历史教学策略
高中历史教学策略主要包括以下几点:
-采用案例教学法,通过具体历史事件、人物或现象,引导学生深入理解历史背景、过程和影响;
-运用比较
文档评论(0)