部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案（有一套）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在名人的成长中，（??）是他们成长的秘诀。

A.勤奋?????

B.聪明????

C.等待时机

2.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（??）。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

3.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（??）。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

4.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

5.考试没考好，我很难过，可以（??）。

A.大哭一场

B.换个角度想，还有下一次

C.郁闷好几天

6.如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（?）

A.玩手机

B.看课外书

7.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

8.这周我们这里的空气质量（??）最多。

A.优

B.良

C.污染

9.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

10.环保就是节约，不浪费。环保就是（??）。

A.爱护环境

B.破坏环境

C.珍惜环境

二.填空题(共10题，共32分)

1.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

2.翻跟斗有危险，得有（???）保护才能试。

3.柳絮是（???）的种子。

4.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

5.土豆喜欢长在（???）里。

6.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

7.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

8.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（???）和其他（???）。

9.我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（???）。

10.我是一个（???），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（??）

2.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（?）

3.自己快乐，又能带给别人快乐的人就是“开心果”。（??）

4.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（??）

5.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”，她遇到困难从不放弃。（??）

6.我常和智远一起下棋，我觉得下棋很有挑战性。（??）

7.不快乐的时候，运动能让我快乐起来。（?）

8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

9.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。（??）

10.我经常跳绳、踢毽子，我觉得运动有利于身体健康。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共25分)

1.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏？

2.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

3.怎样才能写好字？

4.什么是环保？

5.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？

六.综合题(共2题，共14分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.B

7.C

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

2.老师

3.柳树

4.游戏；相传

5.沙土

6.伙伴

7.期待；知识

8.污染；公害

9.翻跟头

10.“开心果”

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.答：（答案不唯一）

①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。

2.我要坚持下来，继续学习轮滑，功夫不负有心人，通过我的努力和坚持，