教科版一年级上册科学期末测试卷精品【模拟题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

2.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

3.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

4.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

5.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

6.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

7.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

8.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

9.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

10.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

6.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.我们生活中常见的尺子的名称。

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

2.“十进制”对测量没有帮助。（??）

3.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

4.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

5.预测是测量之后要做的一步。（?）

6.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

7.植物的种子都长在树上。（?）

8.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

9.多测量几次，结果更准确。（??）

10.叶子是没有生命的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共15分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.B

4.B

5.C

6.A

7.B

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.（1）起点；（2）终点

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.相同

4.首尾

5.首尾；起；终

6.看；闻；摸

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.卡尺；折叠尺；测距车

9.空气；膨胀

10.提高水的温度；搅拌；碾碎

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.