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小学书法教育校本课程实施中的教学效果评价研究论文

摘要：本文以小学书法教育校本课程为研究对象，探讨其在实施过程中的教学效果评价。通过对教学效果的深入分析，为优化书法教育校本课程的实施提供参考和借鉴。

关键词：小学书法教育；校本课程；教学效果；评价研究

一、背景分析

（一）我国小学书法教育的重要性

1.传承中华优秀传统文化：书法作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族丰富的历史、文化、哲学和审美价值。在小学阶段开展书法教育，有助于培养学生的文化素养，传承中华优秀传统文化。

（200字）

2.培养学生审美能力和综合素质：书法教育不仅有助于提高学生的审美能力，还能锻炼学生的耐心、毅力、观察