教科版一年级上册科学期末测试卷【新题速递】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

2.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

3.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

4.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

5.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

7.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

8.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

9.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

10.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

二.填空题(共10题，共62分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

3.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

4.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

9.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

2.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

4.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

5.植物会动。（??）

6.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

7.植物不可以用来制造日用品。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

10.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共18分)

1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（??