2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷（中心小学）.docxVIP

2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们在生活中要做到（???）。

A.对自己负责，对他人负责

B.答应老师和同学一切的要求，并向他们做出保证

C.多向老师和同学做保证

2.下面几种生活常见食物，来自种植业的是（??）。

A.鸡蛋

B.海带

C.西瓜

3.我们在校外受欺负时，首先要做的是（??）。

A.打电话报警

B.保持冷静，不害怕

C.向路人大喊“救命”

D.观察周围环境

4.下面说法正确的是（??）。

A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说

B.合理开支，量入为出。

C.这个披萨太好吃了，多买几包

D.让爸妈多买点零食，我饿了好填肚子

5.下列不属于工业行为的是（??）。

A.设计产品样式

B.按步骤制作产品

C.运送产品

D.生产产品原材料

6.下面哪个同学的行为更容易交到朋友？（）

A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话

B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话

C.雅丽总是帮助新转来的农村同学

7.我国的元宵节是每年农历的（??）。

A.七月初七

B.正月十五

C.八月十五

D.二月初二

8.下面不属于浪费的是（??）

A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜

B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴

C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃

D.小宇经常把吃不完的面食扔掉

9.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（??）

A.控制情绪，保持冷静

B.换位思考，理解他人

C.商议办法，和谐相处

D.以硬碰硬，毫不畏惧

10.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（??）

A.小雯：小区保安工作简单也很容易

B.小强：小区保安工作我瞧不上眼

C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全

二.填空题(共10题，共34分)

1.随着社会的发展，有些（???）已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（???）或者加以变革。

2.说话不算数不仅会对（???）造成伤害，也会对（???）造成伤害。

3.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有（???）的节日风俗。

4.与朋友在一起是那么（?????）美好。

5.（???）的建设靠大家，（???）发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。

6.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

7.学会（???），根据实际需求（???），是拥有健康生活的重要条件。

8.通过合理比较（???）的方法，我们可以学会做出正确的（???）。

9.与朋友在一起是那么（?????）、（?????）。

10.在清明时节扫墓（???）、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗，这个时节，我们小学生经常一起开展悼念（???）的活动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在我国各地有许多著名的民间艺术。（??）

2.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（??）

3.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（??）

4.不合理的购物要求会增加家庭负担。（??）

5.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（??）

6.同仁堂，中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在于诚信。（??）

7.神州系列都是“中国创造”。（??）

8.发生冲突后，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。（??）

9.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。（）

10.工业和农业在我们生活中同等重要。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共2题，共18分)

1.填表题。

2.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

六.简答题(共5题，共38分)

1.在购物时应该注意些什么问题？

2.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？

3.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。

（1）这两幅图反映了什么现象？

（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。

4.你出生于哪一年？属相是什么？请写出一个你知道的十二生肖的故事。

5.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？

七.辨析题(共2题，共16分)

1.小雯说：“我们的吃用穿住行样样离不开农业，所以农业比工业重要。”小强说：“我们的学习用品生活用品都是工业产品，所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点