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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品加答案.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品加答案.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大,声音越高?????B.乐器振动的越快,声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

2.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

3.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。

A.????B.????C.

4.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为(???)。

A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同

5.声音的高低可以用(??)来描述,物体振动越快,声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

6.物体振动得越快,发出的声音(??)。

A.越高????B.越低????C.不变

7.声音产生的根源是(??)。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

8.演奏家停止拨琴弦,琴声还能持续产生,主要原因是(??)。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

9.我们能够发出声音的器官是(??)。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

10.下面声音中,刺耳的是(??)。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

二.填空题(共10题,共56分)

1.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)

2.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。

3.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。

4.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。

5.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。

6.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。

7.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。

8.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。

9.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。

10.用击打后的音叉轻轻触及水面,由于音叉振动,水面产生(???)。再将振动的音叉浸入水中,我们(???)(“能”或“不能”)听到音叉发出的声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)

2.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)

3.拉伸皮筋就能使其发出声音。(??)

4.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)

5.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)

6.声音传播的方向是向四面八方的。(??)

7.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)

8.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)

9.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)

10.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共5题,共25分)

1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,

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