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2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案一套.docxVIP

2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案一套.docx

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2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是(??)。

A.随手关灯

B.不剩饭剩菜

C.关紧水龙头

D.随意使用纸张

2.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?(??)

A.小红认为价格高的东西肯定好

B.小丽购物货比三家,合理消费

C.雯雯认为购物赶时髦才体面

3.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是(??)。

A.要保持冷静,不要害怕

B.观察周围环境,寻找脱身的方法

C.怕受伤害,一味地妥协让步

4.下面哪个行为我们应该点赞?(??)

A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯

B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶

C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜

5.下列说法正确的是(??)。

A.王方说:“我爸爸是大公司的领导,张华的爸爸没法比,他是进城务工人员”

B.李明每次见到传达室的爷爷总会说:“爷爷好,您辛苦了

C.刘霞把瓜子壳乱扔,说:“清洁工人会扫干净的”

6.成语“食言而肥”是告诉我们()。

A.为人处世要讲信用

B.失信不会伤害到自己

C.失信不会伤害别人

7.下列(??)观点是正确的。

A.太节约了别人会笑话我

B.我自己花钱买的浪费点没关系

C.“光盘行动”,从我做起

D.节约是大人的事

8.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(??)。

A.理解父母

B.勒索低年级同学

C.要求父母必须买

9.下列不属于方便人们文化休闲的设施建设是(??)。

A.公园

B.商场

C.图书馆

D.广场

10.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是(??)。

A.空调的普及

B.智能手机的使用

C.杂交水稻的诞生

二.填空题(共10题,共36分)

1.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会作出正确的(???)。

2.(???)是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。

3.在家里要按需做菜,不挑食,不(???)。

4.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(???)和(???),但是其实并不是我们想象的那么(???)。

5.(?????)在每年4月5日前后,古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。

6.在学校生活(???)年多了,我们每个同学交到了不少好(???)。

7.我们的国家是一个(???)大国,(???)生产种类多样,有(???)、(???)、林业和渔业等。

8.我们的生活离不开各行各业(???)的付出。

9.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完(???)。

10.友谊来之不易,需要(?????)。学会(?????),友谊才能(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.做了保证的事情就要尽量做到。(??)

2.消费者权益保护法规定,消费者有权索要发票。(?)

3.妈妈作为医生为病人服务,可是没人给她服务。(??)

4.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。(?)

5.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。(??)

6.浪费行为是对劳动者的不尊重,也是对劳动者的劳动成果的不尊重。(??)

7.当我们在校外受到欺负时,可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。(??)

8.自2018年起,我国将每年春分日定为“中国农民丰收节”。(?)

9.我们要想办法克制自己的购物欲望。(??)

10.大米是凭空生成的,所以我们能够随意浪费。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?

北京??????杨柳青年画

四川??????变脸

广东??????京韵大鼓

天津??????皮影

陕西华县?????舞狮

五.填表题(共2题,共18分)

1.想一想,填一填。

2.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共5题,共27分)

1.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的?

2.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?

3.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。

4.假如没有了农业,我们的生活会变成什么样子?想一想,说一说。

5.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?

七.辨析题(共2题,共12分)

1.怎样正确看待中国制造和中国创造?

2.在校园中引发冲突,采用

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