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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
2.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
3.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
4.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
5.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
6.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
7.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
8.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
9.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
10.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
二.填空题(共10题,共68分)
1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
6.我们生活中常见的尺子的名称。
7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
10.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的生长需要水分。(??)
2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
3.植物都生活在土里。(?)
4.大树和菊花相比,更高。(?)
5.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
6.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
7.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
8.植物不一定是活的。(??)
9.这两片树叶是同一种植物的。(?)
10.植物都是在春天生长的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共21分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.
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