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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
2.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
3.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
4.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
5.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
6.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
7.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
8.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
9.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
10.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
二.填空题(共10题,共48分)
1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
2.我们通过(???)来观察世界。
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
9.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物对人类来说很重要。(??)
2.叶子是没有生命的。(??)
3.植物的生长需要水分。(??)
4.植物都生活在土里。(??)
5.预测能帮我们节省测量时间。(??)
6.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
7.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
8.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
9.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
10.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共25分)
1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.水;过滤;蒸发
2.眼睛
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