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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷(夺冠系列).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷(夺冠系列).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(??)。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

2.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。

A.芝麻

B.西瓜

C.皮球

3.下面(??)不能帮助同学进步。

A.同桌做小动作,我提醒他

B.同桌字写不好,我告诉他要坐直

C.把作业拿给同学抄

4.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个(??)。

A.勤劳奖

B.好帮手奖

C.学习进步奖

5.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

6.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

7.(??)活动有危险,要有大人保护。

A.翻跟头

B.跳长绳

8.不高兴的时候,不对的做法是(???)。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

9.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。

A.踢足球

B.下跳棋

C.羽毛球

10.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。

A.

B.

C.

二.填空题(共10题,共22分)

1.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。

2.(???)真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。

3.不开心的事总会有,我能(???)看待。

4.柳树的种子是(???)。

5.(???)的赞美总是让人很开心。

6.保护水资源,(???)!

7.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。

8.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。

9.水是地球的血脉,水是生命的(???)。

10.(???)是万物生长的季节。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一,我们要节约用水。(?)

2.游泳池里的水真凉啊,我不想去学游泳了。(??)

3.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。(??)

4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(??)

5.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(??)

6.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)

7.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)

8.房间里没人仍然把灯亮着。(??)

9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)

10.只要有可能会受伤的活动都不能参加,比如跑步、跳高。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题,共28分)

1.你知道哪些传统游戏?至少写3个。

2.用过的旧作业本还有什么用?

3.节约用纸可以怎样做?

4.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?

六.综合题(共2题,共10分)

1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。

(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!

(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。

(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.挑战性

2.生活

3.正确

4.柳絮

5.真诚

6.人人有责

7.妹妹;说笑话

8.春天

9.源泉

10.春天

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。

2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用

4.老师,我能帮您做些什么吗?

5.答:①《咪咪

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