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苏教版四年级下册数学第三单元三位数乘两位数测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.420×380的积比42×38的积扩大了(??)倍。
A.10????B.100????C.1000
2.两个因数都不为0,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积(??)。??
A.缩小到原来的????B.不变?????C.扩大到原来的10倍
3.小明平均每星期读书200页,小明一年大约读书(??)页。??
A.10000????B.100000????C.1000000
4.30×40与下面(??)的结果相同。
A.3×400?????B.3×40????C.30×400
5.下面的算式中,与350×4的结果不同的是(??)。??
A.35×40????B.50×28????C.30×45
6.两个因数(0除外)相乘,如果一个因数扩大到原数的10倍,另一个因数不变,那么积(?)。
A.扩大到原数的10倍????B.缩小到原数的10倍????C.不变
二.判断题(共6题,共12分)
1.18×500,积的末尾只有两个0。(?)
2.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍。(?)
3.两个数相乘,积一定比每一个因数大。(?)
4.在150×80=12000中,其中一个因数乘10,另一个因数除以10,则积不变。(?)
5.三位数□61与95的积一定是五位数。(?)
6.100张纸撂起来高1厘米,1亿张这样的纸撂起来比珠穆朗玛峰还要高。(??)
三.填空题(共8题,共18分)
1.根据15×60=900,直接写出下面各题的积。
5×60=(??)??60×60=(??)??15×30=(??)
2.52的17倍是(??);15个206的和是(??)。
3.一块长方形绿地的面积是5600平方米,现将宽增加到原来的2倍,长不变扩大后的绿地面积是(??)平方米。
4.在乘法算式里,两个因数(均不为零)都扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的(??)。
5.两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘9后,积变成603,那么原来的积是(??)。
6.要算160×30可以先算出(??),再在积的末尾添(??)个0。
7.三位数与两位数相乘积最多的是(??)位数,最少是(??)位数。
8.浩浩每分钟步行60米,他从家到学校走了10分钟,他家离学校有(??)米,用的数量关系是(??)。
四.计算题(共2题,共18分)
1.直接写得数。
12×7=????230×2=????420×2=????52×3=
35×4=????120×3=????24×3=????14×2=
210×2=???36×2=????220×3=????160×3=
2.直接写出答案。
(1)82-8=?????(2)10×2÷10×2=?
(3)25×40=????(4)70-70÷7=?
(5)71+28-71=???(6)15×(4-4)=
五.解答题(共6题,共33分)
1.“浪花”夏令营有男生56人,女生44人。老师要给同学们买营服,每套营服要89元,老师至少要带多少钱去????
2.一篇文章有200个字,王阿姨平均每分钟打103个字,那么她18分钟能打完这篇文章吗?
3.一列火车3小时行驶了375千米,照这样的速度,它18小时可以行驶多少千米?
4.下面是恒星体育商品店2019年上半年部分体育用品销售情况:
(1)篮球总共卖了多少钱?
(2)羽毛球总共卖了多少钱?
(3)乒乓球总共卖了多少钱?
5.一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?
6.一只企鹅重124千克,一头大象的体重是企鹅体重的25倍。这头大象的体重是多少千克?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C?
3.A?
4.A
5.C?
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.300;3600;450
2.884;3090
3.1120
4.100倍
5.67
6.16×3;2
7.五;四
8.600;速度×时间=路程
四.计算题
1.84;460;840;156;140;360;72;28;420;72;660;480
2.(1)74(2)4(3)1000(4)60(5)28(6)0
五.解答题
1.(56+44)×89=8900(元)答:老师至少要带8900元。??
2.103×18=1854(个)不能打完这篇文章。
3.375÷3×18=22
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