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教科版三年级上册科学期末测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品【黄金题型】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

2.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(??)的缘故。

A.水蒸发????B.杯子吸收了水

3.下列现象中属于蒸发的是(??)。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

4.下列物质是固体的是(??)。

A.空气????B.石头????C.水

5.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。

A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的

6.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.-100℃

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

2.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会(???)。原因是(???)(填序号)。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

3.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。

4.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。

5.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(???)粉末,这是(???)。

6.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)

2.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)

3.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(?)

4.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)

5.加快空气的流动可以加快水的蒸发。(??)

6.植物在生长过程中需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

5.请简单描述气温计的使用方法。

七.综合题(共3题,共24分)

1.这是小明在同一地方,不同时间测量的温度记录表,请你根据题目要求,回答问题。

1.一天中,什么时候的气温最高?什么时候的气温最低?

2.最高温度、最低温度分别是多少?

3.一天中气温的变化有规律吗?

2.在括号里填写出图中表示的天气(阴影部分表示云)。

???????

(?????)???(?????)??(?????)

3.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。

小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。

1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。

2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。

3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。

A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.风向;八

2.重新鼓起来;A

3.24

4.雨;雪;冰雹

5.白色;食盐

6.平衡

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量

空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着

水的不同点:比较重;看得见;摸得着

2.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面补充,所以左边的小洞风的方向是向里的。

3.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点:无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

4.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入

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