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教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(模拟题).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(模拟题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

2.制作简易雨量器,用(??)比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

3.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

4.下列关于液体的描述中,正确的是(??)。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

5.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

6.100毫升的水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

二.填空题(共6题,共32分)

1.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。

2.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。

3.空气压缩枪的制作需要(???)和(???)。

4.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。

5.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(???)现象。

6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)

2.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)

3.在装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤圧袋子,会感到空气在流动。(??)

4.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)

5.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)

6.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.孔明灯为什么会升上高空?

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.风是如何形成的?

4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

七.综合题(共3题,共18分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?

___________________________

2.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.观察下图,说说下列图片中风的等级。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.透明;能

2.空间;体积;变化;可以;弹性

3.注射器;橙子皮

4.灯帽

5.蒸发

6.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.答:因为孔明灯下面挂着燃料,能不断给空气加热。

2.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。

3.风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风。

4.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

5.用热水冲服能够加快药物的溶解。

七.综合题

1.没有封闭的杯子里的水量少了,是因为水蒸发变成了水蒸气,跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子,水量基

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