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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“未来小百灵奖”有可能是奖给(??)。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
2.青蛙之所以能看到海,与什么无关?(??)
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
3.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
4.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
5.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
6.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)是我们的家园,需要我们保护她。
2.(???)只是第一步,还要细心呵护,(???)、(???)、(???)才会有收获。
3.没水的地方,(???)都走远了,(???)都不见了。
4.(???)才发现,其实没有那么难!
5.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
6.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
三.判断题(共6题,共12分)
1.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。(??)
2.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
3.在体育课上不听老师的安排,是有勇气的表现。(??)
4.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
5.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)
6.一次性纸杯方便卫生。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共34分)
1.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
2.怎样保护生活环境,让空气更清新?
3.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
4.我的清新空气保护计划?
5.我的愿望有很多。请写出三种。
六.综合题(共2题,共22分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.地球
2.播种;除草;施肥;浇水
3.牛羊;飞鸟
4.挑战后
5.挑战;难
6.新的规则
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
2.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
3.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....
4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
5.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
六.综合题
1.如下:
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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