部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

2.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（??）施肥浇水才会有收获。

A.半天

B.每天

C.适时

3.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

4.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

5.下面哪些方法能学得好？（??）

A.做完作业不检查

B.小组讨论很积极

C.不会写的题目就空着

6.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

二.填空题(共6题，共24分)

1.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

2.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

3.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

4.当我们看到别人的玩法有危险的时候，我们要去告诉他，做一个小小的安全（?????）。

5.我以后要多玩（?????）安全的游戏。

6.有些事要（???）试，有些事不能试，有些事（???）可以试。

三.判断题(共6题，共12分)

1.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

2.为了健康，我们要多用一次性筷子。（??）

3.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（??）

4.下楼时两只手可以插进口袋里。（??）

5.坚持观察植物生长情况，记录种植日记，会有收获。（??）

6.挑战是一件很危险的事情，尽量少做。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共28分)

1.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？

2.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

4.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。

5.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

六.综合题(共2题，共14分)

1.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

2.组合玩；组合

3.快乐；助人；快乐

4.警示员

5.健康

6.大胆尝；要别人帮助

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。

2.老鹰捉小鸡；丢沙包；石头、剪刀、布。

3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。

4.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。

5.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

六.综合题

1.

2.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。