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高中英语新课程标准教材
英语教案
(2019—2020学年度第二学期)
学校:_______________________
年级:_______________________
任课教师:_______________________
英语教案/高中英语/高一英语教案
编订:XX文教育机构
高中英语教案
文教育教学设计
新教材高一英语UNIT7学案
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言
能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于高中高一英语
科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
科目:英语题目:Culturalrelics
授课班级:授课教师:罗晓兵(1-4)刘应清(5-6)
电子教案设计老师:胡章盛课时数:8课时(7-8考试)
日期:2003年H月18日
Teachingplan
Unit7SB1Culturalrelics
Teachingaimsanddemands:
1.Masterthemaincontentsoftheunitbylistening,speaking,readingandwriting.
2.Gettoknowtheworldculturalrelicsandknowhowtoprotectthem.
3.Learntogiveadviceandmakesuggestion
4.LearntousethePresentPerfectPassiveVoice
Themainpointsofteaching:
第2页共35页
高中英语教案
文教育教学设计
Wordsandexpressions,listening,speaking,communications
Thedifficultpointsofteaching:
Thekeyphrases,sentencepatterns,communicationsandgrammar(ThePassiveVoice
1)Timearrangement:
The1stperiod:Warmingup,listeningandspeaking(WBListeningP121)
The2ndand3rdperiods:Pre-reading,reading,post-reading{WBTalking,Writing}
The4thperiod:Languagestudy(WBGrammar)
The5thperiod:Integratingskills,tips(Vocabulary)
The6thperiod:Checkpoint7(Integratingskills,assessing)
The7thperi
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