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XXXX教学日历
(20xx~20xx学年度第xx学期)
课程名称:电子商务客户关系管理主讲教师:罗新宇
授课专业:XX年级:XX级学生人数:XX
起止日期:2024.02.26—2024.6.14制定日期:20XX.X.XX
总学时:32学时,其中讲课16学时,上机0学时,实验16学时,课程设计0周
周次/章节
起止
日期
教学内容(讲课、习题课、
实验课、设计等)
课内学时
课外学时
完成情况(日期、进度)
第1-2周
(第一章)
2月26日
至
3月8日
内容:
电商客户关系管理概述
电商客户的类型
电商客户关系认知
客户关系管理理论
基本要求:
理解并掌握电商客户关系管理的基本概念。
重难点:
分析并解决电商客户关系管理中的实际问题。
4
第3-4周(第二章)
3月11日
至
3月22日
内容:
电商客户识别方法
客户需求识别与细分
电商客户选择与开发策略
基本要求:
掌握电商客户识别的基本方法。
理解客户需求识别的重要性,掌握客户需求细分技巧。
了解电商客户选择的标准和原则,掌握客户开发策略。
重难点:
客户需求识别与细分、客户开发与选择策略,如何将客户需求转化为有效的营销策略。
4
周
次
起止
日期
教学内容(讲课、习题课、
实验课、设计等)
课内学时
课外学时
完成情况(日期、进度)
第5-6周(第三章)
3月25日
至
4月5日
内容:
客户信息收集与整理
客户分级管理策略
客户信息安全管理
基本要求:
掌握客户信息收集和整理的方法。
了解客户分级管理的含义和方法,制定分级管理策略。
掌握客户信息安全管理的重要性和基本措施。
重难点:
重点:客户信息收集与整理、客户分级管理策略。
难点:确保客户信息的安全性和隐私保护。
了解客户分级管理的含义和方法,制定分级管理策略。
掌握客户信息安全管理的重要性和基本措施。
重难点:
重点:客户信息收集与整理、客户分级管理策略。
难点:确保客户信息的安全性和隐私保护。
4
第7-8周(第四章)
4月8日
至
4月19日
内容:
电商客户服务的定义,工作范畴,发展阶段
建立高效、标准化的电商客服流程
电商客户投诉处理与服务补救
基本要求:
理解电商客户服务的定义、工作范畴和发展阶段。
掌握高效、标准化的电商客服流程。
重难点:
重点:电商客户服务的工作范畴、高效标准化的电商客服流程、客户投诉处理与服务补救的基本步骤。
难点:如何在实践中灵活运用电商客服流程,妥善处理客户投诉,提升客户满意度和忠诚度。特别是要在模拟或真实场景中,锻炼学生的实际操作能力和应变能力。
4
周
次
起止
日期
教学内容(讲课、习题课、
实验课、设计等)
课内学时
课外学时
完成情况(日期、进度)
第9-10周(第五章)
4月22日
至
5月3日
内容:
电商客户满意度认知:客户满意度的概念及特征;客户满意度的影响因素。
电商客户满意度指数模型:卡诺模型,ACSI模型。
基本要求:
理解并掌握客户满意度的定义、特征及其影响因素。
熟悉并了解卡诺模型和ACSI模型的基本原理和应用方法。
应具备分析客户满意度问题的基本能力,并能提出相应的改进措施。
重难点:
? 重点:客户满意度的定义、特征及其影响因素;卡诺模型和ACSI模型的基本原理。
? 难点:如何运用卡诺模型和ACSI模型分析并解决电商客户满意度管理中的实际问题。
第11-12周(第六章)
5月6日
至
5月17日
内容:
客户忠诚度的概念
忠诚度的衡量指标
情感忠诚、行为忠诚与意识忠诚
基本要求:
理解并掌握客户忠诚度的概念及其衡量指标。
能够识别并分析影响客户忠诚度的关键因素。
设计并提出提升客户忠诚度的具体策略。
重难点:
重点:客户忠诚度的衡量指标及其提升策略。
4
周
次
起止
日期
教学内容(讲课、习题课、
实验课、设计等)
课内学时
课外学时
完成情况(日期、进度)
第11-12周(第七章)
5月20日
至
5月25日
内容:
客户流失的定义与类型
客户流失的量化指标
客户流失的挽救措施
客户流失预警系统
基本要求:
理解并掌握客户流失的概念、类型及其量化指标。
能够分析客户流失的原因并提出相应的挽救措施。
掌握客户流失预警系统的建立方法及其在实际中的应用。
重难点:
? 重点:客户流失的量化指标与挽救措施。
? 难点:客户流失预警模型的建立与应用。
第15-16周(第八章)
5月28日
至
6月7日
内容:
CRM系统的基本概念与功能
呼叫中心与
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