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护理交接班规范考核试题及答案

一、选择题（每题5分，共30分）

1.以下哪项不属于护理交接班的内容？（）

A.患者病情变化

B.护理措施执行情况

C.医护人员私人生活

D.特殊检查结果

答案：C。护理交接班主要围绕患者的医疗护理相关情况，如病情变化、护理措施执行情况、特殊检查结果等，医护人员私人生活与患者护理无关，不属于交接班内容。

2.护理交接班时，对于新入院患者，不需要交接的信息是（）

A.入院时间

B.入院诊断

C.患者家属职业

D.主要症状

答案：C。新入院患者交接应包括入院时间、入院诊断、主要症状等与病情相关信息，患者家属职业对护理工作无直接关联，无需交接。

3.口头交接班时，交班者应做到（）

A.含糊其辞

B.条理清晰、重点突出

C.只说大概情况

D.随意跳过重要信息

答案：B。口头交接班时，交班者需要条理清晰、重点突出地将患者情况准确传达给接班者，含糊其辞、只说大概情况、随意跳过重要信息都不利于准确交接。

4.书面交接班记录应（）

A.可以随意涂改

B.用铅笔书写

C.内容准确、完整、清晰

D.只记录阳性体征

答案：C。书面交接班记录应内容准确、完整、清晰，不可随意涂改，需用钢笔或签字笔书写，应全面记录患者情况，而非只记录阳性体征。

5.床边交接班时，接班护士应（）

A.直接听交班护士讲述，不查看患者

B.认真查看患者的病情、皮肤等情况

C.只关注患者的治疗情况，不关心心理状态

D.不与患者交流

答案：B。床边交接班时，接班护士应认真查看患者的病情、皮肤等情况，要全面关注患者身心状态，且需要与患者交流，不能只听交班护士讲述而不查看患者。

6.交接班过程中，发现问题应（）

A.自行处理，不告知他人

B.及时沟通、协商解决

C.等下班后再处理

D.推诿给其他护士

答案：B。交接班过程中发现问题应及时沟通、协商解决，不能自行处理不告知他人、等下班后再处理或推诿给其他护士，以免延误问题解决。

二、填空题（每题5分，共20分）

1.护理交接班的形式包括________、________和________。

答案：口头交接班、书面交接班、床边交接班。这三种是常见的护理交接班形式，口头交接班通过语言传达信息，书面交接班通过记录文件传递信息，床边交接班则是在患者床边进行交接查看。

2.书面交接班记录应使用________字体书写，不得________。

答案：规范；涂改。使用规范字体书写可保证记录的清晰易读，不得涂改是为了保证记录的准确性和严肃性。

3.交接班时，对于________、________、________等患者应重点交接。

答案：危重、新入院、手术前后。这些患者病情相对不稳定或处于特殊阶段，需要重点交接其病情、护理措施等情况，以确保护理工作的连续性和安全性。

4.床边交接班时，应查看患者的________、________、________等情况。

答案：病情、皮肤、管道。查看患者病情可了解治疗进展和变化，查看皮肤能及时发现有无压疮等问题，查看管道可确保各种引流管、输液管等通畅且固定良好。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.护理交接班只是简单的信息传递，不需要详细准确。（）

答案：错误。护理交接班是保证护理工作连续性和患者安全的重要环节，必须详细准确地传递患者的各种信息。

2.交班者只需将患者的病情告诉接班者，其他情况无需提及。（）

答案：错误。交班者除了告知病情，还需交接护理措施执行情况、特殊检查结果、患者心理状态等多方面信息。

3.床边交接班时，接班护士可以不戴口罩。（）

答案：错误。床边交接班时，为了遵循医院感染防控要求和保护患者及自身安全，接班护士应规范佩戴口罩。

4.书面交接班记录可以事后补写。（）

答案：错误。书面交接班记录应在护理工作进行过程中及时准确记录，事后补写可能导致记录不准确或遗漏重要信息。

四、解答题（每题15分，共30分）

1.简述护理交接班的重要性。

答案：护理交接班是护理工作中至关重要的环节，具有多方面重要性。首先，保证护理工作的连续性，患者的护理是一个持续的过程，通过交接班，接班护士能够清楚了解患者之前的病情变化、护理措施执行情况等，从而无缝衔接后续护理工作，避免因信息中断导致护理失误。其次，保障患者安全，准确的交接班可以让护士及时掌握患者的特殊情况，如过敏史、潜在的病情风险等，以便采取相应的防范措施，减少医疗事故的发生。再者，促进医护团队协作，交接班过程是医护人员之间沟通交流的机会，有助于团队成员之间相互了解工作进展，共同为患者制定更合理的治疗护理方案。最后，提供准确的医疗资料，书面的交接班记录是患者医疗档案的重要组成部分