网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《经济法基础》教案 第7课 银行结算账户和非票据结算方式.pdf

《经济法基础》教案 第7课 银行结算账户和非票据结算方式.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

课题银行结算账户和非票据结算方式

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)了解银行结算账户的概念和种类,银行结算账户的开立、变更、撤销和使用

(2)掌握银行卡的分类、申领、注销和丧失,银行卡交易的基本规定,银行卡计息与收费

教学目标(3)掌握预付卡的性质、限额、期限、办理、充值、使用和赎回

(4)熟悉汇兑和委托收款

素质目标:

正确认识支付结算,增强网络支付安全意识,培养良好的支付习惯

教学重点:银行结算账户的概念和种类,银行结算账户的开立、变更、撤销和使用

教学重难

教学难点:汇兑和委托收款

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课:考勤(2min)→案例导入(8min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)

教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂实训(15min)→课堂小结(3min)→作业布置

(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组织

考勤【教师】使用APP进行签到

纪律性,掌握学生的

(2min)

【学生】按照老师要求签到出勤情况

【教师】讲解案例“稀里糊涂办的银行卡”(详见教材),并提出问题:

(1)信用卡和储蓄卡有什么区别?你还知道哪些银行卡?通过案例导入,引

案例导入

(2)除了银行卡外,你还知道哪些结算工具?导学生主动思考,进

(8min)

而引出新知

【学生】思考、举手回答

【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解银行结算账户和非票据结算方式通过教师讲解、课

的相关知识堂讨论和多媒体演

示等方式,使学生了

一、银行结算账户

解银行结算账户的

(一)银行结算账户的概念和种类

概念和种类,银行结

✈【教师】多媒体展示图片“银行结算账户的种类”,并讲解新知

传授新知算账户的开立、变更、

(25min)银行结算账户是指银行为存款人开立的办理资金收付结算的活期存款账户。撤销和使用等内容;

文档评论(0)

159****1196 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档