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《糖到哪里去了》鄂教版三上第二单元《饮用水》第六课:

活动四:观察高锰酸钾的溶解

活动三高锰酸钾、砂糖

把几小粒高锰酸钾投入一杯水中

观察、描述高锰酸钾的变化

用筷子轻轻搅动一下,继续观察并描述高锰酸钾、的变化。

请思考分析这个活动!

描述高锰酸钾在水中的变化过程高锰酸钾是紫黑色颗粒状的,放入水中会慢慢地向水中扩散,变成了肉眼看不见的微粒,水中高锰酸钾微粒周围有紫红色的像云雾一样的物体。水的颜色从无色慢慢变成了紫色,搅动一下,看见紫红色的云雾向水的四面八方扩散开去,均匀的分布在水中,不会沉淀,最后,这一杯水全部变成了紫红色。

溶解现象白糖高锰酸钾在水中发生的现象叫溶解现象。

送大家几个字1、认真操作2、仔细观察3、注意安全4、节约、卫生

学生实验实验用品:五个同样大小的杯子、水、盐、沙、面粉、味精和粉笔灰。实验过程:在五个同样大小的杯子中加同样多的水,分别加入适量的盐、沙、面粉、味精和粉笔灰,看看哪些物质在水中变化,再用玻璃棒搅拌,看看哪些在水中溶解,哪些在水中不溶解,把观察到的现象记录在表中。

物品砂糖高锰酸钾食盐沙面粉味精粉笔灰变成微粒在水中分布是否沉淀能否溶解活动:观察整理研究结果√√√√√√√看不见看不见看不见看不见看见看见看见均匀分布均匀分布均匀分布沉入水底均匀分布沉入水底沉入水底

通过实验,哪些物体在水中溶解,哪些物体在水中不溶解?砂糖高锰酸钾食盐味精在水中溶解沙面粉粉笔灰在水中不溶解

溶解的特征是什么?慢慢向四周扩散;化成微粒;均匀分散在水中不沉淀.

糖到哪里去了?慢慢的扩散到水中,变成肉眼看不见的微粒,均匀的分散在水中这种现象叫溶解现象。

课外拓展:我们知道糖能在水中溶解但速度很慢,怎样使方糖溶解的更快了?在生活中,溶解可以帮助我们做事,你知道吗?

方糖在水中溶解更快的方法不断搅拌可以加快溶解用牙齿嚼碎,舌头搅拌可以加快溶解碾碎放在热水中不断搅拌可以加快溶解

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