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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.1、3、5都是15的(?)。?
A.倍数?????B.公因数?????C.因数
2.下列各组数中,都是质数的是(?)。?
A.1、3和7??B.2、5和29??C.39、49和57??D.11、17和21
3.从上面看到的是(??)。??
A.??????B.??????C.?
4.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有(??)个。??
A.1??????B.2??????C.3???
5.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么(??)。
A.a是b的倍数?B.b和c都是a的倍数?C.a和b都是c的因数?D.b是a的因数
6.下面各说法正确的是(?)。?
A.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。?B.一个数的因数一定比它的倍数小。
C.两个奇数的和可能是奇数。????D.1个数的因数的个数是无限的。
二.判断题(共6题,共12分)
1.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。(??)
2.在1,2,3,4,5…的数中除了质数都是合数。(??)
3.如果a是奇数,a+1必定是偶数。(??)
4.2的倍数一定是合数。(??)
5.500的因数个数比5的倍数的个数多。(??)
6.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。(?)
三.填空题(共8题,共25分)
1.0.35立方米=(??)立方分米?????129毫升=(??)立方厘米
2.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(??)平方分米,每个长方体的表面积是(??)平方分米。
3.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(??)倍,它的体积就扩大(??)倍。
4.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
5.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装(??)杯;如果用400毫升的纸杯来装,需(??)只杯子。
6.圈出5的倍数:
15?24?35?40?53?78?92?100?54?45?88?60
在以上圈出的数中,奇数有(????),偶数有(????)。
7.填一填。
600分=(??)时???5升=(??)毫升???9000毫升=(??)升
8.一个因数=(??)÷(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共5分)
1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?
2.摆一摆.
用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.
六.解答题(共6题,共30分)
1.一间教室长8.5米,宽6米,高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室,粉刷的面积有多少平方米?
2.一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?
3.一种长方体框架学具,棱长之和是288厘米。它的长是20厘米,宽是15厘米,它的表面积是多少平方厘米?
4.把下面的数填在合适的圈里.
1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;90
5.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?
6.1001根小棒,装在9个相同的盒子里,如果要求每盒都是奇数,能不能装?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.350;129
2.32;64
3.4;8
4.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。
5.4;3
6.如图:
153545,4010060。
7.10;5000;9
8.积;另一个因数
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
2.
六.解答题
1.解:2×(8.5×4+6×4)+8.5×6﹣35.8
=2×58+51﹣35.8
=116+51﹣35.8
=131.2(平方米).
答:粉刷的面积有131.2平方米
2.解:1)35×25﹣5×5×4
=875﹣100
=775(平方厘米)
答:这个盒子用了775平方
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