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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果8+k的和是偶数,那么k一定是(?)。?
A.单数???B.偶数???C.质数???D.合数
2.要使□3这个两位数是3的倍数,□最大能填(??)??
A.9????B.8????C.7
3.既不是质数又不是合数的是(?)。?
A.1????B.2????C.3????D.4
4.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大(?)倍。?
A.2?????B.4?????C.8
5.有两个不同质数的和是22,他们的积是(?)。
A.105????B.121????C.85????D.143
6.一个质数的因数有(?)个。??
A.1??????B.2??????C.3
二.判断题(共6题,共12分)
1.是3的倍数的数一定是6的倍数。(?)
2.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。(??)
3.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。(??)
4.所有奇数都是质数,所有偶数都是合数。(??)
5.一瓶油有5000升。??(??)
6.质数就是质因数。(??)
三.填空题(共8题,共28分)
1.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)
2.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。
3.比较大小。
1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米
92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升
4.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
5.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。
6.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是________平方厘米。
7.填一填。
3立方米=_______立方分米???4.5立方分米=_______立方厘米
8.6085dm3=(??)m3;785ml=(??)cm3=(??)dm3
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共6分)
1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
六.解答题(共6题,共39分)
1.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
2.用棱长是1厘米的正方体,摆出制定的模型.
摆出长3厘米,宽2厘米,高2厘米的长方体.
(1)这个长方体从正面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上
(2)这个长方体从右面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上
(3)这个长方体从上面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上
3.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
4.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
5.把8盒火柴包在一起,有几种包法?哪种包法最省纸?
???
6.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100
2.1;2;4
3.=;<;=;<;<;>
4.8;1000
5.8;2;5
6.162
7.3000;4500?
8.6.085;785;0.785
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.1
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