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破局与重构：我国中小学教师工资分配制度改革探究
一、引言
1.1研究背景与意义
教育作为国家发展的基石，在当今社会中占据着举足轻重的地位。中小学教育作为基础教育的核心阶段，不仅承担着为学生奠定知识基础、培养基本技能的重任，更是塑造学生价值观、人生观和世界观的关键时期。它如同为大厦奠基，基础打得坚实与否，直接影响着学生未来的发展高度与广度。正如习近平总书记引用明代学者朱之瑜的“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”，深刻阐述了教育对于民族复兴的重大意义。
教师作为推进教育事业发展的关键力量，其素质与积极性直接关系到教育质量的高低。在中小学教育改革和发展的进程中，教师队伍建设始终是重点工
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