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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我认为下列说法,(??)是正确的。
A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理
B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突
C.遇到欺负必须以牙还牙
2.要想珍惜友谊,我们应该做到(???)。
A.随意和朋友争吵
B.怀疑朋友
C.尽量帮助朋友渡过难关
3.同桌获得短跑亚军,我不应该说(??)。
A.“这有什么了不起,我如果参加,他连亚军都得不到!”
B.“祝贺你获得亚军,好好锻炼,争取下一次成为冠军……”
C.“你真棒!你是我班的骄傲!”
4.下面(??)劳动值得尊敬。
A.老师备课改作业
B.农民种地
C.医生看病
D.以上都是
5.造成校园里的冲突原因有(??)。
①遇事不冲动?
②误会?
③理解对方
④爱计较?
⑤不文明用语
A.①②③????B.②④⑤???C.②③⑤
6.谁是说话算数的人?(??)
A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗,结果玩过头,给忘了
B.张勇给自己制作了一个《整理房间表》,他雷打不动的执行
C.小明和爸爸保证周一早上早点起床,可是第二天闹铃响了,可他还想赖床
7.每年的正月十五,我们习惯吃的食物是(??)。
A.元宵
B.粽子
C.月饼
8.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物,这时,他不可以(??)。
A.找机会脱身
B.向别人求助
C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬
9.春游那天,爬到山顶时,大家都很渴,忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水,有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同,想法都不同,你认为(???)对。
A.我对他好,他也会对我好
B.我看他口渴了,就给他水喝
C.春游回去,老师总结时会表扬我做了一件好事
D.我如果不给他水喝,同学们会说我小气
10.哪一做法是正确的?(??)
A.在学校食堂就餐时,把饭菜弄得到处都是
B.口香糖随地乱吐
C.服务员为我们提供服务时,我们给他们一个微笑道一声谢谢
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们的生活离不开(???)劳动者的付出。
2.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对(???)造成伤害。
3.民间文学、(???)、(???)、(???)、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。
4.购物时要有(?????),要在(?????)购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。
5.民间艺术由(???)创造,用来满足(???)和(???)的需求,表达人们的美好愿望。
6.只有采取正确的(???),才可以很好地化解冲突。
7.家乡建设靠(???),家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
8.产生冲突并不可怕,采用(?????),可以很好地化解冲突。
9.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。
10.只有正确认识产生冲突的(???),才能更好地解决冲突。
三.判断题(共10题,共20分)
1.平时我们在超市,商店购买一些小物品时,没有必要索要发票。(??)
2.我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。(??)
3.莉莉是我的好朋友,我的作业随便让她抄写。(??)
4.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时,也会伤害到他自己。(??)
5.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。(??)
6.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。(??)
7.妈妈作为医生为病人服务,可是没人给她服务。(??)
8.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。(??)
9.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。(?)
10.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
五.填表题(共2题,共18分)
1.想一想,填一填。
2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
六.简答题(共5题,共30分)
1.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?
2.假如没有了农业,我们的生活会变成什么样子?想一想,说一说。
3.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
4.从古到今,有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。
5.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢?
七.辨析题(共2题,共12分)
1.怎样正确看待中国制造和中国创
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