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专科英语师范生语用能力的多维度剖析与提升路径研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下，国际交流变得愈发频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。在这样的背景下，英语语用能力的重要性也日益凸显。所谓语用能力，是指个体在实际语言运用中，依据具体语境、文化背景以及交际目的等要素，准确理解和恰当运用语言的能力，涵盖了语境理解、语言表达以及交际策略等多个层面。在英语教学领域，培养学生的语用能力旨在助力他们更好地适应不同文化背景下的英语交际环境，提升跨文化交际能力。
在经济全球化的时代背景下，我国进行的一系列英语教学改革，如英语新标准课程改革、大学英语改革和英语专业培养目标变革等
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