六年级下册班会　“珍惜生命，关爱生命”教育　通用版课件(共25张PPT)（含音频+视频）.pptVIP

生命是什么？

是轻快的跳跃和奔跑？

是永无休止的好奇心？

是不知前路的漫漫旅途？

是层出不穷的意外惊喜？

是独自面对风浪时的英勇无畏？

是与机遇擦肩而过的失落？

是凌空的自由翱翔?

是为了衣食而勤劳奋斗？

是在冬季里盼望春天

又在夏日里回忆寒冷?

你心目中的生命是什么？

生命是如何诞生的？

精子有多大的几率可以与卵子结合形成受精卵？每多少例的受孕就有一例的失败？怀孕全程需要多少个月？母亲们需要多少时间才可以把宝宝生出来？约50万个精子里只有一颗可以成为受精卵。约每6例的受孕中有一个小生命可能夭折。母亲需要约10个月的孕育，忍受约12个小时的痛苦才能迎接小宝宝的诞生。

宇宙年龄约有多大？约137亿年地球的年龄约有多大？约46亿年人类历史约有多久？约300万年人的寿命约有多长？约80年生命的长度

生命来之不易，生命短暂有限，面对生命，我爱惜！

生命线080今天昨天明天

昨天的欢笑，我回味；泪水，给我磨练。经历昨天，我的生命渐变饱满。老照片—我的成长故事

今天今天我处于生命线的哪一阶段？这是一个怎样的阶段？恰同学少年，风华正茂，挥洒汗水，成就明天！

昨天，我成长；今天，我奋斗；面对生命，我把握！

名人看生命世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼扼住命运的咽喉。——贝多芬

以上几种不同的做法、态度给你什么启示？面对生命

活着是一种幸福，能健康地活着，幸福地活着更是应该感激。积极进取，乐观向上，珍惜这有限的生命并且通过自己的努力让她更美好，才能让生命之花绽放得更绚丽。面对生命，我们的态度是？

畅想未来若干年后的自己明天

珍惜生命爱护生命

作业怎样呵护生命：天灾：面对“地震、火灾、水灾……”如何应对？人祸：面对“抢劫、小偷……”如何应对？心理困扰：抑郁、躁狂、产生自残或轻生念头时如何应对？可选择其中一类，收集相关应对方法。