第8课《邮递员叔叔来了》课件 花城版音乐四年级下册.pptx

第8课音乐创作游戏—来信了

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

目录（四）文化理解通过学习这首歌曲，培养学生尊重劳动者、热爱生活的情感，以及积极向上的精神风貌。(一)审美感知通过聆听、学唱、表演等教学活动，提高学生的音乐感知能力和表现能力。(二)艺术表现学生能够准确演唱歌曲《邮递员叔叔来了》，并掌握歌曲中的节奏和旋律特点。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐

新知导入同学们你们知道哪些职业？它们的任务是什么？

医生的职务是救死扶伤，警察的职务是保护治安，老师的职务是培养人才，你们知道邮递员叔叔的职务是什么吗？

邮递员的职务是送信，传递人们之间的信息。邮递员叔叔伟大吗？

今天，我们来学习一首赞美邮递员叔叔的歌曲《邮递员叔叔来了》

新知讲解聆听歌曲1.感受歌曲的情绪是怎样的？2.歌曲的速度是怎样的？

歌曲主题鲜明，弘扬了邮递员叔叔的职业精神和奉献精神，呼吁人们尊重和感激邮递员叔叔的辛勤付出。通过歌曲，人们可以感受到邮递员叔叔的温暖和力量，以及他们为社会所做出的贡献。下面边听音乐边打节奏

下面我们朗诵歌词

再次聆听歌曲，数一数歌曲由几个乐句组成？全曲有四个乐句，下面我们学唱第一乐句简谱注意想同音高和切分节奏的演唱，请再次演唱

下面我们学唱第二乐句简谱注意切分节奏的演唱，请再次演唱

下面我们学唱第三乐句简谱注意切分节奏的演唱，请再次演唱

下面我们学唱第四乐句简谱

下面我们整体演唱

课堂展示下面请同学上台边唱边用声势动作和律动的方法表现音乐。

课堂拓展下面通过视频感受一下邮递员的生活

通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？

课堂达标1.歌曲《邮递员叔叔来了》是一首?????????拍子歌曲。2.歌曲《邮递员叔叔来了》的速度是?????????。答案：1.2.中速

课堂总结《邮递员叔叔来了》1=C???中速?愉快的??

谢谢大家观赏聆听