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;一、主题分析
本单元写作情境为“学校生活”,属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“多彩、安全、有意义的学校生活”。常见的写作任务是陈述在学校的经历和感受,描述自己难忘的人或事,以及在此阶段中自己的成长等。;二、素材积累
主题词汇:
lookbackat//keepone’scool//makeamess//beresponsiblefor//influence//encourage//overcome//thankful//caring//takeonnewchallenges//dealwith//workout//inarow//daybyday//goby//helpmewith...;重点句式:
1.Myjuniorhighschoollifeis__________________(就要结束了).
2.Neverfailto________________(对……心存感激)thepersonaroundyou.
3.Choosewiselyand________________(对……负责)yourdecisionsandactions.;4.Asyou_________________________(开启你的新旅程),youshouldn’tforgetwhereyoucomefrom.
5.But__________________(伴随着)difficulties,therewillalsobemanyexcitingthingswaitingforyou.;三、写作示例
在你的三年初中生活中,一定有一个令你非常感动的瞬间。请你根据以下思维导图,以“TheMomentThatMovedMeMost”为题用英语写一篇短文。;要求:
1.内容可以适当发挥,以保证短文的完整、丰富与流畅;
2.不可出现真实的人名、地名和校名;
3.词数80~100。
TheMomentThatMovedMeMost
______________________________________________________________________________________________________;谋篇布局
1.审题立意
①主题:MyMovingMoment
②人称:以第一人称为主
③时态:以一般过去时为主;2.写作提纲;基础篇
TheMomentThatMovedMeMost
Everyonehasamovingmomentduringthethreeyearsofmiddleschoollife.Ialsohaveone.①
Intheseventhgrade,onedayitwasrainingheavily.Iplayedbasketballintherain,andthenIgotverysick.②MymathteacherMr.Kingsawme,andherealizedIwasquiteill.;Hesoon③carriedmeonhisbacktothehospital.Intherain,Mr.Kingwasallwet,buthedidn’thavearest.Andbecausehesentmetothehospitalintime④,Irecoveredveryfastandwell.
Thisisamovingmoment⑤inmymiddleschoollife.AndIunderstandthatthereisalwayskindnessandcarearoundus.I’llrememberthetouchingmomentforever.;提升篇
TheMomentThatMovedMeMost
Everyonehasamovingmomentduringthethreeyearsofmiddleschoollife.SodoI.①
Intheseventhgrade,onedayitwasrainingheavily.AfterIplayedbasketballinthe
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