2024-2025年高中历史学习笔记（部编版）选必一 第11课 第2课时 中国古代的民族关系.pptxVIP

从上图你能找到几个熟悉的国家或地区？

在古代，中国是如何与他们交往的？;中国古代的民族关系与对外交往;;;;扩大——秦汉时期的对外交往;答案(1)路线：陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸，海路从合浦郡徐闻县(今广东徐闻)出发，最远可航行到印度南部。

(2)事件：①97年，甘英出使大秦(罗马帝国)，抵达波斯湾一带。

②东汉时期，光武帝刘秀赐给倭国国王“汉委(倭)奴国王”金印一枚。;两汉对外关系的特点;问题思考;发展——隋唐至宋元时期的对外交往;(1)原因：隋唐时期，政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃。

(2)史实：

①陆路：隋唐时期与西域商路畅通。隋炀帝命裴矩驻张掖，掌管通商事务。造纸术传入阿拉伯地区。

②海路：隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国，国王遣其子来到中国。日本向唐朝派遣唐使，将唐朝文化带到日本。;概况：从公元七世纪初至九世纪末约264年的时间里，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献。;材料一隋唐时期，中华文明展现出丰富多彩的雄姿。汉字伴随着汉文化东传朝鲜、日本、越南，形成汉字文化圈，又称“儒家文化圈”。考察某一文化圈的形成，固然要从一定的社会着眼，也要从文化的载体——具体的人出发。630年，日本派出第一批遣唐使，一方面是为了输入唐朝的典章制度和文化，同时也是为了进行朝贡贸易。“遣使来朝，因请儒士授经。诏四门助教赵玄默就鸿胪寺教之……所得锡赉，尽市文籍，泛海而还。”——摘编自袁行霈《中华文明史》等;答案(1)范围广泛：唐朝对外交往的范围更加广泛，且有连续性。

(2)交往密切：同亚洲国家的交往最为密切，唐朝是东亚文化的中心。

(3)形式多样：有使节往来、留学生、技术交流、贸易交流、宗教往来、艺术交流等多种形式。

(4)影响巨大：促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步，形成了中华文化圈，是当时世界上的文明中心，影响具有双向性。;海上丝路主要繁荣于中???到宋元时期。该路指从中国东南出海至太平洋，或经南海至印度到南亚、西亚及非洲的航路。唐以前海路一直是陆路的补充，但中唐以后陆路阻绝，加之经济重心南移，指南针发明及航海技术进步，海上丝路开始繁荣，超过并逐步取代了陆路。北宋、南宋采取更加开放的政策，非常重视商业和海外贸易，保证了海上丝路的持续兴旺。元朝时海路更加畅通。

——摘编自杨正位《丝绸之路的历史动能与当代启示》;宋代海路发达的原因

(1)宋代农业、手工业发展，商业繁荣，为海外贸易兴盛奠定了物质基础；

(2)宋代与中亚等地的大陆交通线断绝，陆路不畅；

(3)科技在宋代得到长足的发展，造船和航海技术更加先进；

(4)宋代统治者的重视。;转型——明清时期的对外交往;1.有人说，明清是中国对外关系的重大转变时期，既有保持传统的表现，也在缓慢转型。结合教材内容，谈谈你对这一说法的理解。

答案(1)保持传统：在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝。

(2)缓慢转型：①1689年，中俄订立《尼布楚条约》，这是清朝政府签订的第一个边界条约。②18世纪，英国马戛尔尼使团来到中国，试图打开中国市场。朝贡体制受到冲击，转向闭关锁国。;2.这三个外国人在中国的命运为何不同？有何启示？;结合图片归纳明清时期外交呈现出怎样的特点？;朝贡体系，与条约体系、殖民体系并称，是近代世界主要国际关系模式之一。是指周边属国政治上承认中国的宗主（中心）地位，中国则通过册封、赏赐等厚往薄来的方式承认其政权的合法性。这是自然形成的传统和平的国际关系。;阅读材料，概括朝贡体系的特点。并分析这一体系走向解体的原因。;秦汉;国家要发展，民族要复兴，就不能关闭大门搞建设，要积极、主动地融入世界，与时俱进，开拓进取，居安思危！