教科版科学一年级上册期末测试卷（考点梳理）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

2.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

3.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

4.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

5.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

6.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

7.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

8.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

9.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

10.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

二.填空题(共10题，共54分)

1.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

2.这片叶子的形状像扇子。（??）

3.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

4.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

5.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

6.观察植物不需要了解它的名称。（??）

7.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

8.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

9.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

10.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共19分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

2.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.A

6.D

7.A

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

2.实验

3.首尾

4.起点；终点

5.杨树；小草；菊花

6.阳光；空气；水

7.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

8.提高水的温度；搅拌；碾碎

9.比较高矮；比较长短；比较大小

10.空气；膨胀

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.塑料花不是植物。它没有生命。

2.这是因为小明和爸爸的手的大小