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教科版科学一年级上册期末测试卷附答案(预热题).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷附答案(预热题).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。

A.?????B.?????C.?

2.(??)和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

3.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

4.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

5.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

6.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

7.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

8.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)

A.?????B.?????C.?

9.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

二.填空题(共10题,共50分)

1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

5.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

8.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题,共20分)

1.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)

2.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

3.软尺可以测量身高。(??)

4.植物对人类来说很重要。(??)

5.有些植物可以用来制药。?(??)

6.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)

7.纸带上的小格可以不相同。(?)

8.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)

9.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)

10.植物都生活在土里。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共16分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①②③④

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.0;相等;重复;数字

2.(1)提高速度?(2)方便计数

3.看;闻;摸

4.相同

5.形状;颜色;轻重;软硬

6.会生长;会凋谢;

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