教科版科学一年级上册期末测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

2.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

3.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

4.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

5.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

7.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

8.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

9.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

10.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

二.填空题(共10题，共50分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.叶子都是绿色的。（??）

2.塑料花不是植物。（?）

3.植物是有生命的。（?）

4.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

5.大树的茎比菊花的茎细。（??）

6.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

7.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

8.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

9.植物生长需要光合作用。（??）

10.我们吃的粮食是植物给的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共16分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.米；刻度尺

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.阳光；空气；水

4.空气；膨胀

5.（1）起点