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教案2020人教版七年级上册语文期末试卷

一、语言积累与运用(20分)

1.阅读以下文字，完成①-⑤题：

2003年10月15日。酒泉发射中心。

寥廓的戈壁上空晨星闪耀。无数目光聚焦这神圣一刻。

“5，4，3，二，1……点火!”指挥员下达最后指令的同时，托举着飞船的“长征”二号F型火箭在地动山摇的轰鸣声中拔地而起，宛假设巨龙的桔红色烈焰划破秋日的戈壁长空。

穿云破雾，火箭直刺九霄，浩瀚太空迎来了从火箭家乡飞来的第一位访客。

“神箭冲碧宇，神舟傲苍穹，长征通万里，五星映太空。”万千火箭人十年磨一箭，为的确实是将载人飞船精确送入轨道这一刻。

①给加点字注音。(1分)

寥廓浩瀚

②描写火箭发射情景的句子是：，用了修辞手法。(2分)

③解释文中加点词语的含义。(2分)

火箭家乡：

火箭人：

④对“我国载人飞船首飞成功”这件事，谈谈你的感受。(2分)

⑤你能写出两句咏月的诗(词)句吗?(2分)

A、__________________________________________________

B、__________________________________________________

2.阅览室是读书学习的安静场所，有个同学却不守室规大声喧哗。请你说句得体的话劝其不要如此。你会如此说：

(要求：简约、得体、有说服力)(2分)

3.阅读冰心的这首小诗，说说你的感受。(3分)

墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。

感受：______________________________________________。

4.在以下横线上，仿照加点的句子再续写两个句子。〔2分)

人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，。

5.填空。(4分)

①《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是：，。

②《钱塘湖春行》的颔联是：，。

③《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是，。

④《论语》十则中关于学与思关系的一则是，。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读以下文字，完成6—11题(13分)

余忆幼稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之之物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊慌;神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

6.解释文中加点字。(2分)

藐：__________强：_________庞然：__________鞭：_____________

7.作者回忆童年生活，围绕________________，记叙了_____________，________________，________________三件趣事。(4分)

8.用文中原话答复，“时有物外之趣”的缘故是_____________。(2分)9.找出以下句中“之”字用法不同的一项()(1分)

A.观之正浓B.驱之别院C.时有物外之趣D.项为之强

10.翻译。(2分)

徐喷以烟，使其冲烟飞鸣。

11.作者观蚊如鹤，到达如此高妙的境地，其根本缘故是什么?请结合本人的体会谈谈这方面的感受。(2分)

(二)阅读以下文字，完成12—19题(16分)

带上三句话上路

李小刀，你将要远行，小孩，将有一生的岁月等你去走，我送你三句话带在周围。

欢乐是一种美德

要保持欢乐，小孩，这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉欢乐的适应，否则我们将更加一无所有。

你要欢乐，在每一个清晨或晚上。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你周围的河流、山川、大地交谈。在你通过的每一个村庄，你要留下你的笑声作为纪念。如此当多年以后人们再谈起你时，他们会记得当年曾有一个多么欢乐的小伙子从这里通过。

欢乐是一种美德。不管你背着多少行李，你也不要把它扔到路边的沟里。即便你的鞋子掉了，脚上磨出了血，你也要紧紧地攥着欢乐，不和它离开半天。

欢乐是一种美德，小孩，这是由于欢乐能够传染。你要把你的欢乐传染给你周围的每个人，不管他是劳累的农夫依然生病的旅人，不管他是赤脚的小孩依然为米发愁的母亲，你都要把欢乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽放笑脸。

小孩，在你通过的每个村庄人们都像亲人一样待你，他们给你甘甜的泉水，给你的行囊里塞满干粮，你就给他们欢乐吧!记住，欢乐是一种美德，它能让你在人们的心中活上好多年。

不为一朵花停留太久

在你的旅途上，小孩，会有许多你没有见