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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
2.测量物体长度时,测量计划是(?)。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④
3.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
4.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
5.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
6.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
7.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
8.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
9.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
10.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
二.填空题(共10题,共64分)
1.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
4.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
10.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
2.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
3.植物是不会生病的。(??)
4.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
5.这片叶子的形状像扇子。(??)
6.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
7.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
8.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
9.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
10.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共18分)
1.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
3.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)
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