备战2025年高考二轮复习 化学（通用版）选择题热点练4.表格型实验方案的设计及评价 含解析.pdfVIP

4.表格型实验方案的设计及评价

1.(2024·贵州六校联盟联考三)下列实验设计可以达到实验目的的是()

选项实验目的实验设计

-1-1

向2mL0.01mol·LKI溶液中加入5mL0.01mol·L

3+-

证明Fe和I的反应存在限度FeCl溶液,溶液呈棕黄色,再滴加几滴KSCN溶液,溶液

A3

变为红色

B检验待测液中含有Na+用玻璃棒蘸取待测液在无色火焰上灼烧观察现象

将5~6滴饱和FeCl溶液滴加到煮沸的蒸馏水中,继续

3

制备Fe(OH)胶体

C3

煮沸至液体呈红褐色为止

室温下,用pH试纸测定浓度均为

比较HClO和

-1

D0.1mol·L的NaClO溶液和

CHCOOH的酸性强弱

3

CHCOONa溶液的pH

3

2.(2024·浙江温州一模)探究氮及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是()

选项实验方案现象结论

常温下,将Fe片分别插入稀硝酸和浓硝酸一段时间后,前者有气体稀硝酸的氧化性强

A

中产生,后者无明显现象于浓硝酸

将Fe(NO)样品溶于稀硫酸后,滴加KSCNFe(NO)晶体已氧

3232

B溶液变红

溶液化变质

向两个同规格烧瓶中分别装入同比例的

一段时间后,两烧瓶内颜NO→NO的转化

224

NO和NO气体,并分别浸泡于热水和冷

C224

色深浅不同存在限度

水中

试管底部固体消失,试管NHCl固体受热易

4

将盛有NHCl固体的试管加热

D4