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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品(能力提升).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品(能力提升).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)

A.一次性纸杯

B.环保布袋

C.环保盆栽

2.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

3.(??)是益智游戏。

A.户外运动

B.荡秋千

C.下棋

4.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。

A.大哭起来,觉得很委屈

B.再也不做饭了

C.吸取教训,下次把火开小点

5.对于旧书旧报纸我们可以(??)。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

6.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

7.开心果每天都会给别人带来很多(??)。

A.快乐

B.烦恼

C.痛苦

8.我经过草原,(???)笑了。

A.秧苗

B.山川

C.牛羊

9.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。

A.踢足球

B.下跳棋

C.羽毛球

10.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

二.填空题(共10题,共48分)

1.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。

2.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。

3.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。

4.(???)是地球的血液,(???)是生命的源泉。

5.分享方法很(???),关键还是要做到。

6.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。

7.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。

8.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。

9.跳绳打个结,(?????)。跳绳来回摆,(?????)。

跳绳拴在身上,(?????)。跳绳当竹竿,(?????)。

10.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。

三.判断题(共10题,共20分)

1.大蒜可以用水来培植。(??)

2.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)

3.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。(??)

4.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。(??)

5.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??

6.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。(??)

7.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(??)

8.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(?)

9.手机游戏可以经常玩,还可以积分呢。(??)

10.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题,共25分)

1.怎样找到学习的好办法呢?

2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

3.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。

4.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?

5.什么是环保?

六.综合题(共2题,共10分)

1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。

(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!

(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。

(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3

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