九年级中考语法知识点.pptxVIP

演讲人：日期：九年级中考语法知识点

目录CONTENTS动词时态与语态名词、冠词与代词形容词、副词比较级与最高级前后置定语及状语从句主谓一致与倒装句虚拟语气与情态动词

01动词时态与语态

定义与用法表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，常与频度副词如always、often、usually等连用。一般现在时01动词形式动词原形，第三人称单数形式加-s或-es。02标志词或短语everyday、often、usually、always等。03句型结构主语+谓语（动词原形/第三人称单数）+其他。04

一般过去时定义与用法表示过去某个时间里发生的动作或状态，或过去习惯性、经常性的动作、行为。动词形式动词过去式。标志词或短语yesterday、lastweek、ago、inthepast等。句型结构主语+谓语（动词过去式）+其他。

表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。will+动词原形或begoingto+动词原形。tomorrow、nextweek、inthefuture等。主语+will/begoingto+动词原形+其他。一般将来时定义与用法动词形式标志词或短语句型结构

现在进行时与过去进行时现在进行时：表示现在进行的动作或存在的状态，强调正在进行。过去进行时：表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作。动词形式：现在进行时为be+动词-ing形式；过去进行时为was/were+动词-ing形式。标志词或短语：现在进行时常用now、atthemoment等；过去进行时常用atthattime、at+时间点等。句型结构：现在进行时为主语+be+动词-ing+其他；过去进行时为主语+was/were+动词-ing+其他。0102030405

现在完成时与过去完成时现在完成时表示过去的动作或状态持续到现在，或对现在造成的影响，可能持续发生下去。过去完成时动词形式表示过去某一时间前就已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果。现在完成时为have/has+过去分词；过去完成时为had+过去分词。123

标志词或短语现在完成时常用since、for、already、yet、ever、never等；过去完成时常用by、before等引导的时间状语。句型结构现在完成时与过去完成时现在完成时为主语+have/has+过去分词+其他；过去完成时为主语+had+过去分词+其他。0102

被动语态定义与用法被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。被动语态的构成be动词+过去分词。被动语态的时态被动语态可以表示各种时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。被动语态的句型结构主语+be+过去分词+by+宾语（执行者）。

02名词、冠词与代词

大多数名词直接加-s或-es构成复数形式，例如：books,dogs；以辅音+y结尾的名词，变y为i再加-es，例如：cities,babies。名词复数规则英语名词可分为男性、女性和无性别三类，例如：actor（男性），actress（女性），tree（无性别）。性别类别名词复数与性别

冠词用法（定冠词、不定冠词、零冠词）定冠词the用于独一无二的事物、上文提到过的事物或双方都知道的事物前，例如：thesun,themoon。不定冠词a/an用于表示数量“一”的名词前，a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前，例如：abook,anapple。零冠词在可数名词复数或不可数名词前通常不加冠词，例如：books,water。

人称代词、物主代词及反身代词分为主格和宾格，主格用作主语，宾格用作宾语，例如：I（主格）-me（宾格），he（主格）-him（宾格）。人称代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，形容词性物主代词具有形容词的特性，经常放在名词前面作定语，例如：mybook（我的书）；名词性物主代词是在物体已经指出的情况下用来代替已知物体的物主代词，后面不需要加上已知名词，例如：Thisbookismine.（这本书是我的。）物主代词表示反身或强调的代词，由“第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称人称代词宾格形式”的词尾加self或selves组成，反身代词可译为“本人”、“本身”，为加强语气，也常译为“亲自”、“自己”，例如：myself（我自己），yourselves（你们自己）。反身代词

指示代词用于提问的代词，例如：who（谁）、whom（谁，宾格）、whose（谁的）、what（什么）、which（哪一个）。疑问代词不定代词代替名词或形容词的代词，例如：some（一些）、any（任何）、no（没有）、every（每个）、all（全部）等。用于指示