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教师个人半年工作总结

Teachershalfyearworksummary

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-066065

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

半年工作总结

教师个人半年工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

教师个人半年工作总结

半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学期的

工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了好的收

获,借此机会把自己的工作成绩与大家分享:

、以身作则,给学生做榜样

老师要用人品魅力征服学生,要用自己的热情和朝气感染学生。为此,无论

是平时上课,还是批改作业,我都非常注意自己的言行举止是否得体,把每一个

环节做细、做好。尤其在教室卫生方面,平时我随手捡起地上的纸屑,随手关灯,

随手关上忘记关的门窗等等,尽量让学生从我的言行中受到感染,从而起到潜移

默化的作用。虽然我的做法收效不大,一些学生好习惯还未养成,但我不灰心,

我会尽可能地把工作做细、做实、做活。

二、创建和谐课堂,使学生快乐学习

课堂是学生的主要园地,是保证质量的阵地,重视课堂教学,把和谐带入课

堂,使课堂充满活力,只有宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围,才能诱

发学生的创造兴趣、创造思维,在学案学习中,每一个问题的设置都能激发学生

去探索、去交流,每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞学生,使学生愉快地学习,

体会到学习的快乐。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

半年工作总结

三、帮助学生克服骄傲浮躁的现象

学习好的学生,过一段时间往往会出现骄傲、浮躁的现象,学习满不在乎,

总觉得自己高高在上,尤其复习期间,学习劲头不足,上课听讲也不认真,针对

这种现象,我对他们进行挫折教育,故意出些难题让他们去做,当他们出现大量

错误时,那种傲气就不见了,在此基础上,向他们讲授解题的方法和技巧,拓展

他们的解题思路,使同学们学会以不变应万变,真正做到举一反三,提高数学成

绩。

四、存在问题

1、教学中反思不够,不能把反思及时记录下来。

2、对学困生的辅导、坚持不够,存在虎头蛇尾的现象。

3、对学生的耐心不够,有时会急躁,提高嗓门。

尽管自己工作上取得了一些成绩,但与领导的要求、家长的希望还有一定的

差距,今后我会不断地加强学习,努力提高自己的教学艺术、育人艺术。

可以在这输入你的名字

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