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教师个人专业发展研修计划
Teacherspersonalprofessionaldevelopmentresearchprogram
(工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-099741
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作计划范文
教师个人专业发展研修计划
计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，
是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预
览无问题可下载打印或者改编使用。
教师个人专业发展研修计划
一、指导思想
本年度，个人研修工作将坚持以**名师工作室工作计划为指导，恪守**工作
室成员的职责，立足自身实际，以提升自身教育教学能力和教学研究素质为目标，
以促进学生的全面发展为宗旨，追求课堂效益的最大化。
二、研修目标
1、多研讨教育教学巨著，提升自己的理论水平，善于在教育教学实践中发
现问题、分析问题，在科学理论指导下针对问题进行实验研究，并把研究实践中
获得的感性认识总结上升为理性认识。
2、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课
堂。注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反
思中逐渐形成自己的教学风格。
三、具体措施
1、广泛阅读书籍，提高专业素养。
积极参与系统学习学科的前沿理论与课程改革理论等读书活动，充实、更新
自己的专业知识。本学年至少读2本教育教学专著，我计划精读《于永正：我怎
样教语文》，另外，我还准备欣赏一些文学书籍，做好读书笔记，撰写学习心得，
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
工作计划范文
不少于一万字。每月参加集中学习研讨一次。每月向工作室推荐一篇国内外教育
教学精品文章，上传名师工作室博客，供工作室成员阅读，同时，经常浏览名师
工作室博客，阅读并跟贴。
2、反思课堂教学，提高教学效率。
我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。
积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，
学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习，在实践中提高自己的教学能
力，在总结和反思中提高自己的教学水平。同时，辅导青年教师上好学区公开课。
本学年，参加校内外听、评课活动不少于30节。
3、勤交流勤动笔，提高撰写能力。
本学年我们工作室将开展网络在线互动式研讨，为了给工作室网页提供动态
的教育教学信息、丰富工作室教育教学资源，要求工作室成员每月至少上传1篇
教育教学随笔、优秀教学论文、教学设计、案例等至工作室博客。我会借助这个
平台，积极参加研讨、交流、跟贴，相信在专家的引领、指导下，在其他工作室
成员的影响下，我的撰写能力会大大提高。同时，我会定期向相关报刊投稿，争
取一学年有一篇论文发表或获奖。
可以在这输入你的名字
YouCanEnterYourNameHere.
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